
在攝影機後面,拍攝這群孩子最大的焦慮是:自己的不夠感性,常常無法去感應孩子所要傳達的訊息。
<野球孩子>拍攝的難題不在於技術上的掌控,更困難的是拍攝心態的調整,或者是說理性與感性之間的掙扎,而感性成為最大的門檻。
記得拿起攝影機時,最常懸宕腦中的疑惑是:我在拍誰?我為什麼要拍他?我在拍他的什麼?我有拍到嗎?…我把這孩子拍得忠實而誠懇嗎?
這個疑惑到現在,離開花蓮富源一年後,還是會經常想起。
另一個曾經出現的困擾是關於:熱血棒球。在拍攝初期,這個問題經常在腦中閃現。不夠熱血,是角色的問題嗎?還是自己技法不足的問題?還是我們太習慣運動帶來的熱血激昂?仔細回想自己的童年生活裡,好像也沒太熱血。
這群孩子跟每個人的小時候一樣,他們有些單純天真,常常平凡又簡單。打棒球對他們來說,除了好玩有趣,最重要的是:可以和大家在一起,一塊打棒球。這般簡單的需求,雖然他們不會說出口,但是你會從孩子身上讀得出來。
記得這群孩子下課、放學最常做的事,就是三五朋友,把竹竿當球棒,把瓶蓋當棒球,在院子裡就這樣玩了起來。每個人都想參與,每個人也都有他自己的位置,打的、投的、守的、旁邊乾瞪眼的,這樣習以為常的風景不就是童年時光最在乎的事嗎?
所以說孩子的熱血在哪裡?我想會是:當隊友打架時,有人會勇敢正義地出面阻止;當隊友要被教練逐出球隊時,大夥會一起想想辦法,把他留下來;當大家一起去河堤大便時,會互相照應。如此簡單、勇敢的表現,就是孩子生命裡的熱血。
攝影機守候著這群孩子的生活、棒球,然後有一些不太平凡的生命片段被幸運地用影像的方式留了下來,展現最原始生命骨子裡的熱血,所以有了< 野球孩子>。
by 敬堯












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慶賀8/14隆重上映,《野球孩子》官方部落格搬新家囉!!!
影片內容(1)









感動
看到孩子的天真,教練的用心,真是另人感動加油!
”野球孩子Baseball Boys ”
就在雲朵嬝渺的山腳下,一個偌大的學校操場上,
一群的孩子正在打棒球!
這時教練的一雙眼睛,
也隨時盯操場上的所有變化,
你們不要看教練在他那極似嚴厲的外表之下,
他用他自己的方法做事,
在沒有掌聲的情況下他也繼續做………
而他那顆從不輕易表露內心溫暖的人!
恐怕也就是正因為這樣,
才會讓這群孩子們因而膺服!
但面對一個為此奉獻生命時光的人………
從一個活生生的人,
因為他認為他應是有使命似的!
一下子!他又變成了像神一樣的人,
為他認為該這一塊土地盡心盡力的理念奮鬥的人!
就在這個同時教練開了口!
孩子們!
我們要加強你們的體力加強訓練,
然後就看到孩子們在操場上,
日復一日揮擊的樣子!
不管變速球!
下沉球!
上飄球!
和亂七八糟飛的蝴蝶球!
而那個好不容易揮了那麼幾棒,
才將球給轟了出去上壘的!
還得要皮繃緊一點地摒住呼吸站在壘包上,
然後期待等著每一個隊友都能像A-Rod一樣的,
把球球給大棒打擊了出去,
得到全場的歡呼…………贏球!
就這樣讓技術去對決;
隨氣運的流轉去生動;
而數字的魔力彌漫在全場之中。
每個人都專注在自己當下那個角色,
執行那個指令,
投那顆球,
滑那個壘…
每個人也都有他自己的位置,
打的、投的、守的…………
就在努力向前衝刺的那一刻,
無疑是多麼具有英雄性質的使命感啊……
而在旁邊的我們也是義無反顧地,
跟著大聲喊著加油!加油!
就這樣讓人拋開了一切,
願意把生命中的三小時完全放心地交給球賽……
這不是在作夢!
而是圓夢時刻的開始…………
一支球隊,
每一個球員,
團結球隊的默契及隊魂!
為勝利而戰!
儘管在每一個孩子的身上及背後,
都有著一些故事瑣碎及不堪,
但你要相信這絶對是一段美好無比的時光!
愛打棒球的除了是孩子他本身自己之外,
還有我們這些曾經也是當過孩子的大孩子們,
也是與之相同你說不是嗎?
所以當觀眾臺上開始跟著搖旗吶喊之時,
這一刻,我們都是野球孩子。
野…………野…………的…………孩…………子…………
承翰 6.10.2008
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